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Article : revue
Christian THOREL, Auteur |Maurice Capul, un homme et une bibliothèque. Pour en témoigner, l'auteur nous invite à un vagabondage parmi les livres, figures de la liberté et de la vie, dans le joyeux désordre d'une succession d'images, de personnages, d'idées, de savoirs.Sa[...]
Article : revue
Pierre ROSSET, Auteur |Une nuit d'orage dans une bibliothèque d'un de nos EFTS (Établissement de formation de travailleurs sociaux) déclenche une aventure livresque dans laquelle des livres d'auteurs du passé offrent leurs plus belles pages pour élaborer « le livre de[...]
livre
Face à l'absence d'une politique publique globale pour l'enfance et aux effets délétères de nombre de mesures gouvernementales, 61 organisations agissant dans tous les champs de l'enfance unissent leurs voix pour brosser le tableau de la conditi[...]
livre
Les lectures avec les jeunes enfants amènent d'autres relations, un autre accompagnement. Elles suscitent une capacité redoublée d'observation, d'écoute, de bien-être et davantage d'humanité. Face à l'accroissement des inégalités, les actions pr[...]
Article : revue
Solenne DUROX, Auteur ; Françoise SARNOWSKI, Auteur |Françoise Sarnowski accompagne le développement de la démarche « Facile à lire », un outil d'inclusion qui vise les adultes en situation d'illettrisme ou de handicap, éloignés de la lecture. Objectif : ouvrir les bibliothèques au plus grand nomb[...]
Article : revue
En Loire-Atlantique, l'Association pour adultes et jeunes handicapés (Apajh) vient de créer une application nommée Lilab, une bibliothèque numérique adaptée aux troubles dys. En partenariat avec la société MobiDys, les livres disponibles dispose[...]
Article : revue
Philippe HEIM, Auteur ; Maurice CAPUL, Auteur ; Bruno RANCHIN, Auteur |Une présentation de l'histoire du centre de ressources documentaires de l'Institut Saint-Simon, centre de formation, de 1942 à 2016, et de ses fonctions, tout à la fois lieu de mémoire et lieu de formation, à travers ses acteurs passés et actuel[...]
livre
Jean François FERRAILLE, Auteur | Voiron : La Lettre du Cadre Territorial | Coll. Dossier d'Experts | 2019Ce livre propose un tour d'horizon du rôle et des responsabilités des collectivités dans l'accueil des enfants en situation de handicap. Le sujet recouvre à la fois les obligations légales et les politiques beaucoup plus ambitieuses qu'il faut d[...]Article : revue
BLANDINE AURENCHE, Auteur |L'inégalité des enfants devant la lecture et les apprentissages scolaires n'est pas une fatalité. Les travaux de chercheurs ou de praticiens venant d'horizons divers et réunis autour du Pr René Diatkine prouvent que les enfants naissent égaux da[...]
livre
Christelle HAUSSIN, DIR. ; Sylvie RAYNA, DIR. ; Marie Nicole RUBIO, DIR. | 2019Les différentes contributions du livre parlent d'éveil culturel, de démocratisation de la culture et d'inclusion. Les expériences analysées témoignent de la créativité des terrains, de la fécondité de la collaboration entre professionnels de la [...]Article : revue
Article : revue
Laurie ARAGUAS, Auteur |Comment la bibliothèque, ce temple historique de l'écrit, intègre-t-elle l'écriture dans ses pratiques professionnelles ? Le traitement des collections et de l'information, coeur de métier traditionnel du bibliothécaire, doit se combiner avec de[...]
Article : revue
Il y a dix ans déjà, le Jas présentait à ses lecteurs les évolutions majeures qui agitaient les bibliothèques. La révolution n'est toutefois pas achevée. Alors qu'il est possible d'aller au cinéma ou de faire ses courses en soirée et le dimanche[...]Article : revue
Benoît VIQUESNEL, Auteur |Les fonds de livres sont souvent copieux et bien gérés dans les crèches, mais il n'en est pas de même avec les CD de musiques, contes ou chansons. Pourtant, il est assez simple de constituer un fonds musical riche et varié [Présentation de l'éd[...]Article : revue
Sylvie MAILLOT, Auteur |Dans une crèche de la ville de Paris (75), un projet autour du livre a permis à l'équipe de professionnels de construire des objectifs communs afin de favoriser les échanges, de développer l'intelligence individuelle et collective, et faire évol[...]
