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Cet ouvrage présente une synthèse des travaux les plus récents concernant le développement psychologique des enfants handicapés. Cette étude est réalisée dans une perspective comparative et développementale. Les enfants handicapés sont considéré[...]mémoire
Article : revue
Caroline NOURRY, Auteur ; Manuel COL, Auteur ; Valérie COL, Auteur ; et al., Auteur |livre
Ce livre rend compte du travail réalisé depuis 25 ans à l'Aubier, centre spécialisé en périnatalité, où sont valorisés les soins précoces essentiels à une bonne prévention des troubles relationnels parents-bébé. Le dispositif pionnier de prévent[...]livre
Cet ouvrage traite des enjeux de l'accompagnement des personnes les plus vulnérables dans le champ de la dépendance et la nature du travail qui le sous-tend dans les structures de soins, il contribue par là-même aux débats autour de la vulnérabi[...]livre
L’ouvrage offre une description poussée des déficiences intellectuelles, basée sur les réalités actuelles comme sur des données historiques et pluriculturelles, tout en apportant au lecteur un ensemble d’informations pratiques. Par cette analyse[...]Article : revue
Emmanuel DAMBILLE, Auteur ; Bérangère ROUSSELOT PAILLEY, Auteur ; Paola VELASQUEZ, Auteur ; et al., Auteur |Les Centres de Ressource Autisme (CRA) ont été créés afin de répondre à la demande des familles de bénéficier d'une évaluation diagnostique conforme aux connaissances actuelles sur les troubles envahissants du développement, et respectant les re[...]Article : revue
Si, aujourd'hui, de plus de crèches sont sensibles à l'accueil d'enfants porteurs de handicap, il n'existe pas toujours de places dédiées à ces situations spécifiques. Aucune obligation légale n'est faite aux structures d'accueil collectif de la[...]livre
Philippe CAMBERLEIN, COORD. ; Gérard PONSOT, COORD. | Paris : Dunod | Coll. Guides Santé Social | 2017Le nombre de personnes polyhandicapées, enfants et adultes, vivant en France est évalué à 32 000. L'expérience concrète et partagée des professionnels (éducatifs, de santé, des sciences psychologiques et sociales), des familles et l'apport scien[...]mémoire
L’arrivée au monde d’un enfant en situation de handicap peut bouleverser la sphère familiale. De l’annonce du handicap à son acceptation les parents passent par différentes phases (le choc, la colère, le déni, l’agressivité). Ils doivent s’organ[...]mémoire
Le handicap d’un enfant bouleverse toute une structure familiale : le rôle de chacun, les projets de vie, la vie familiale, la vie professionnelle… La mère et le père devront se réadapter à ce handicap en trouvant des stratégies et des projets p[...]livre
Colette BAUBY, DIR. ; Maryse BONNEFOY, DIR. ; Yvette GAUTIER COIFFARD, DIR. | Ramonville Saint-Agne : Eres | 2017Comment accompagner les jeunes enfants en situation de handicap et leurs parents, de la naissance à la scolarisation ? Cet ouvrage apporte des réflexions et actions conjuguées de deux services publics, la PMI et le CAMSP. A partir de l'évolution[...]Article : revue
Ivy DAURE, Auteur ; Béatrice BRUGERE, Auteur ; Eva TOUSSAINT, Auteur ; et al., Auteur |Nous avons voulu explorer dans ce dossier des questions diverses liées au soin d'un enfant dans sa famille - ou de l'enfant d'une famille - à des étapes telles que le diagnostic, le traitement, mais aussi dans le cas d'affections distinctes. Cet[...]Article : revue
Les professionnels exerçant en crèche peuvent se trouver déstabilisés lorsqu'ils rencontrent un jeune enfant présentant des troubles du spectre autistique, parfois non détectés. Le rôle du psychologue apparaît ainsi déterminant pour fournir des [...]Article : revue
Céline LEROUX CHEMKA, Auteur ; Audrey GRILLET, Auteur ; Caroline THOMAS, Auteur ; Patrick CONRATH, Auteur |Ce dossier s'inscrit dans une perspective essentielle, d'entendre et d'accompagner, dans le cadre des résidences spécialisées, le quotidien de personnes en situation de dépendance. Celles-ci sont confrontées à des affects, à des angoisses, des s[...]
