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Article : revue
Fanny COVELLI, Auteur |Le bébé n'est pas un être végétatif guidé par ses réflexes. Dès avant sa naissance, il possède des compétences sensorielles lui donnant la possibilité de percevoir et d'apprendre le monde qui l'environne. Savoir ce que voit et entend un nouveau-[...]
Article : revue
Alexandra MARQUET, Auteur ; Louis PLOTON, Auteur ; Philippe GIAFFERI, Auteur ; et al., Auteur |Au-delà des mots. Echanger malgré tout.SE DIRE BONJOUR. Discuter du dernier dîner partagé avec des amis. Se regarder et savoir exactement ce à quoi l'autre pense. Autant de moments de complicité dont sont exclus les personnes souffrant de troubl[...]
livre
Les différences développementales, observées chez un certain nombre d'enfants aveugles, peuvent-elles être imputables uniquement au statut visuel ? Comment expliquer la variabilité interindividuelle observée au sein de cette population? La surve[...]
Article : revue
Article : revue
L'accès aux plaisirs sensoriels est l'un des principaux enjeux de la petite enfance. Si tous les sens ne sont pas investis de manière équitable durant cette période primale, la plupart des jeunes enfants vont mettre en oeuvre différentes stratég[...]
livre
A partir des différentes disciplines qui ont mis en relation leurs champs théoriques avec la danse, comme les neurosciences, la psychanalyse, l'anthropologie, la philosophie et surtout la psychomotricité, l'auteur examine les grandes fonctions p[...]
mémoire
Article : revue
Cristina RIVAS SMITS, Auteur ; Julie BERTELS, Auteur ; Francis MCGLONE, Auteur ; et al., Auteur |Les touchers « Gentle Touch Stimulation » (GTS) sont des touchers affectifs doux qui fournissent une stimulation optimale des afférents C-tactile (CT). De nombreuses recherches ont montré que cette sous-classe spécifique de nerfs non-myélinisés [...]
Article : revue
Fabien JOLY, Auteur ; VERONIQUE BURY, Auteur ; CLAIRE BERTIN, Auteur |Sommaire : Dossier composé de 6 articles :- Construction des savoirs et des cliniques- Trois séquences de la journée d'une psychomotricienne- "Et si tu n'existais pas ..." Accompagner et construire la perception de soi par le travail psychocorpo[...]
Article : revue
Article : revue
Anne PAGES, Auteur ; Isabelle CANIL, Auteur ; Pascal BOISSEL, Auteur ; et al., Auteur |La médecine moderne a développé des outils permettant de distinguer les organes et d'en mesurer le fonctionnement. La tendance objectiviste qui accompagne ces progrès technologiques a pour corollaire une négligence du ressenti et de la subjectiv[...]
Article : revue
Sylvie PREVOST, Auteur |Ce texte rend compte, d'un point de vue personnel, des bouleversements introduits dans la vie d'une famille à l'occasion de l'irruption de la maladie d'Alzheimer de la mère. Témoignage intime et néanmoins distancié, il évoque la maladie du don q[...]
Article : revue
L'accueil d'un enfant porteur d'un handicap visuel doit être adapté et réfléchi par les professionnels de la crèche. En plus d'accompagner le développement moteur de cet enfant, ils devront mettre en place des repères dans l'espace, des jeux et [...]Article : revue
Pamela BANTA LAVENEX, Auteur ; Farfalla RIBORDY LAMBERT, Auteur ; Mathilde BOSTELMANN, Auteur ; et al., Auteur ; Yannick COURBOIS, Auteur |Se déplacer seul est une conquête de la deuxième année de la vie. L'espace est à eux ! Il reste à savoir ce que ces jeunes enfants vont en faire et ce qu'espace veut dire. Et en effet il faut distinguer quatre espaces, depuis l'espace intraperso[...]
livre
L'évaluation des troubles du langage opéré par un orthophoniste est souvent à la base du diagnostic de TSA. Aider, sans attendre une prise en charge institutionnelle, les enfants souffrant d'un TSA à développer leur capacité de communication est[...]
