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Article : revue
Violaine BLAIN, Auteur |La protection de l'enfance ne peut être réalisée ni même conçue par les seuls conseils départementaux, et ce en raison de la nécessaire prise en considération de la spécificité du parcours de l'enfant. C'est donc l'ensemble des institutions conc[...]Article : revue
Brigitte BEGUE, Auteur ; Pierrine ROBIN, Auteur |21 400 jeunes majeurs sont accompagnés à leur sortie de la protection de l'enfance. Une responsabilité inégalement assumée par les départements et un dispositif qui favorise ceux dont la transition vers l'âge adulte est facilitée par la continui[...]Article : revue
Marianne LANGLET, Auteur |La parole des professionnels de l'aide sociale à l'enfance est rare. Le reportage Enfants placés, que fait la République ? ne leur accorde que quelques secondes. Cinq travailleurs sociaux du département des Hauts-de-Seine, qu'il met en exergue, [...]Article : revue
Jérome BOUTS, Auteur ; Michel DEFRANCE, Auteur |Il est parfois des pratiques, existant depuis longtemps, qui par la magie de leur institutionnalisation apparaissent à tort comme innovantes. Il est des injonctions administratives qui incitent à se méfier de ce que l'on a toujours fait. C'est l[...]Article : revue
Michel CHAUVIERE, Auteur |Dans cet article on s'interrogera sur les usages sociaux de l'éthique. D'abord, on explorera le développement de deux outils sociotechniques, le parcours et l'impact, dont on peut penser qu'ils pervertissent la préoccupation éthique en détournan[...]livre
Laurent SOLINI, DIR. ; Jennifer YEGHICHEYAN, DIR. ; Christine MENNESSON, DIR. | Nimes : Champ Social | Coll. Questions de Société | 2021Foyers, centres éducatifs renforcés, centres éducatifs fermés, établissements pénitentiaires pour mineurs (EPM), quartiers mineurs, Lola, Lucas, Rémi et Jason sont des jeunes sous main de justice régulièrement déplacés. Cet ouvrage présente leur[...]Article : revue
Article : revue
Les textes règlementaires qui définissent l'accompagnement des jeunes dans les structures médico-sociales engagent aujourd'hui clairement un décloisonnement des logiques institutionnelles, ce qui implique de modifier en profondeur les modes d'in[...]Article : revue
En apparence positive, la notion de « projet » envahit tout le champ du médico-social. Grâce à lui, on pourrait mesurer le travail des professionnels, les progrès des bénéficiaires. Mais sans que cela réponde nécessairement à leurs besoins et au[...]Article : revue
Marc OLANO, Auteur ; Hugo DUPONT, Auteur |Le fonctionnement en dispositif intégré offrirait aux instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques un modèle de prise en charge plus souple, modulable en fonction des besoins de l'enfant. Les premiers retours d'expérience sont plutôt posi[...]Article : revue
Etienne LUCAS, Auteur ; Marc CHABANT, Auteur ; Julie BASSET, Auteur |Cet article rend compte de trajectoires de personnes, accueillies dans leur enfance dans des structures de la Protection de l'enfance et devenues travailleurs sociaux. L'exploration de ces parcours vise à comprendre les facteurs qui ont pu décle[...]Article : revue
Karine TRAVERSIE, Auteur |L'accueil d'un enfant qui se montre différent est ici retracé par le prisme des souvenirs des professionnelles qui l'ont accompagné, en amont de sa scolarisation, et de l'énoncé à la famille de cette différence. Il s'agit d'un travail tout en fi[...]Article : revue
Dans un contexte de transformation des pratiques d'interventions sociales, la dématérialisation proposée par les technologies modernes de communication offre de multiples possibilités de structuration pour "supporter" le parcours ; parcours envi[...]Article : revue
MARIE CHRISTINE PHILBERT, Auteur ; DOMINIQUE LEBOITEUX, Auteur ; Nicolas EGLIN, Auteur |Nous avons souhaité conduire et partager une réflexion autour de la question : quelles sont les conditions du partenariat indispensables à la réussite des parcours de vie des personnes et des familles ? [Résumé]Article : revue
Régis DUMONT, Auteur ; Jean Yves BARREYRE, Auteur ; Patrice LORROT, Auteur ; et al., Auteur |Quel impact aura cette exigence de partenariats pour le parcours des personnes accompagnées, par le biais de la notion de parcours partagé, notamment celles qui se trouvent dans des situations critiques et/ou complexes ? [Présentation de l'éditeur]