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Article : revue
Claudia SALCEANU, Auteur ; Raluca Silvia MATEI, Auteur |L'échec scolaire, comme système complexe de manifestations, du type : absentéisme, résultats scolaires faibles, absence d'intérêt pour l'école, difficultés d'adaptation aux exigences du système d'enseignement, représente l'essence de cette reche[...]Article : revue
Mircea MARICA, Auteur ; Laura GIURGIU, Auteur ; Rodica ENACHE, Auteur |Le phénomène de l'échec et le décrochage scolaire sont des aspects ayant des effets préjudiciables pour l'individu, la famille, la communauté et la société. Dans le département de Constan?a, le décrochage est plus dramatique dans les communautés[...]Article : revue
Isabelle GRAVILLON, Auteur ; Nicole CATHELINE, Auteur ; Anne LAMY, Auteur ; Hélène LACROIX, Auteur ; Jean CHAMBRY, Auteur ; Jacques BAROU, Auteur |Chaque année, 110 000 élèves quittent le système scolaire sans diplôme de fin d'études secondaires. Comment en sont-ils arrivés à tourner le dos à cette institution, dont on leur serine qu'elle est la clé de leur insertion professionnelle ?Socio[...]Article : revue
Lena VISSLER, Auteur |Un texte d'une étudiante qui découvre le monde de la Protection judiciaire de la jeunesse. Un texte pour essayer de comprendre pourquoi la délinquance des mineurs et surtout pourquoi autant de jeunes franchissent les portes de la Protection judi[...]Article : revue
Marthe de la TAILLE-RIVERO, Auteur |(...) Face à l'échec du système d'enseignement français à accompagner vers l'emploi une partie de sa jeunesse (...) des initiatives se multiplient, en marge du du système classique, à l'instar des écoles de la deuxième chance, fruit d'une initia[...]Article : revue
Bérénice GARNIER, Auteur ; Patricia FIVIAN, Auteur ; Simon AMALINI, Auteur ; et al., Auteur ; PATRICK ALECIAN, Auteur |Article : revue
Pierre Yves BERNARD, Auteur ; Isabelle ROBIN, Auteur ; France de LANGENHAGEN, Auteur ; et al., Auteur ; SANDRINE BROUSSOULOUX, Auteur ; Jean Christophe AZORIN, Auteur ; Mabrouk NEKAA, Auteur |Article : revue
Katia ROUFF FIORENZI, Auteur ; Daniel FAVRE, Auteur ; JEAN PATRICK GILLE, Auteur |Déployer des actions de prévention et remettre les adolescents démobilisés sur le chemin de l'école, tel est l'objectif du plan de lutte contre le décrochage scolaire lancé en 2014. Ambitieux, il n'implique cependant pas assez les travailleurs s[...]Article : revue
L. ZUGAJ, Auteur ; N. GOTHEIL, Auteur ; S. DELPECH, Auteur ; et al., Auteur |Il existe dans la littérature scientifique psychiatrique peu de données sur les jeunes qui se déscolarisent et sont soignés en ambulatoire. C'est pourquoi nous avons mené une étude qui a pour objectif principal de proposer un état des lieux de l[...]Article : revue
Florence SAVOURNIN, Auteur |Suscitant depuis quelques années l'intérêt de l'opinion publique, les « dys » donnent lieu dans le système éducatif à des dispositifs spécifiques pour les élèves diagnostiqués. Le poids du discours médico-scientifique qui prévaut dans la notion [...]Article : revue
Jean Yves LE CAPITAINE, Auteur |La question d'une éducation spécialisée pour les élèves présentant des troubles spécifiques des apprentissages s'est posée dès lors que la catégorie nosographique a été nommée. Différents dispositifs ont été mis progressivement en place depuis l[...]Article : revue
Isabelle BORRAS, Auteur |livre
Depuis 2012, le Fonds Houtman (ONE) conduit, en Belgique francophone, un programme d'actions et de recherches-actions sur le thème "Réalités de la discrimination en milieu scolaire". Les recherches scientifiques se limitent souvent à étudier le[...]livre
Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la relation éducative, l'usage généralisé des " nouvelles " technologies de l'information[...]