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Article : revue
Lisiane FRICOTTE, Auteur |Devenir parent est un choix personnel, intime, lié à un projet de vie affectif comportant tout à la fois des implications relevant de la sphère privée et des enjeux politiques et sociétaux. [Extrait de l'introduction]
Article : revue
Margot HEMMERICH, Auteur ; CHRISTIAN BELLAVIA, Auteur |Chaque année, en France, près de 100 000 jeunes sortent du système scolaire sans diplôme et en perte de sens ou de repères. En parallèle, l'Agence de la transition écologique (Ademe) estime qu'un million d'emplois devraient être créés dans le se[...]
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Marc OLANO, Auteur ; Sylvain WAGNON, Auteur ; et al., Auteur ; Béatrice KAMMERER, Auteur |D'où vient l'éducation positive ? Emblématique de la parentalité du 21e siècle, elle reste indissociable de la vaste révolution du regard sur l'enfant amorcée dès le 19e siècle, qui a permis de le reconnaître comme un être sensible, requérant so[...]
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Laurence RAMEAU, Auteur |L'organisation pédagogique de l'école maternelle est en pleine mutation. Depuis la promulgation de la loir sur l'instruction obligatoire dès 3 ans, l'institution cherche à mettre en place des pratiques plus respectueuses du tout-petit. Pour ce f[...]
Article : revue
Paule SANCHOU, Auteur |Éducation spécialisée, travail social, deux notions qui témoignent d'évolutions historiques et sociales, de transformations dans la prise en charge par la société des enfants, adolescents et adultes en difficulté. Elles sont aussi l'objet de con[...]Article : revue
Alain ROUCOULES, Auteur |Pourquoi défendre la notion d'éducation spécialisée ? Ce texte, à travers les travaux de Capul et d'autres, défend la spécificité d'une éducation adaptée à des personnes présentant des problématiques singulières. Les références théoriques, leur [...]Article : revue
Serge GARCIA, Auteur |À partir des écrits de Maurice Capul sur les groupes en éducation, l'auteur présente l'évolution de la prise en charge des enfants en difficulté. Après l'engouement des années 1960 tant sur le plan des sciences humaines et sociales que des prati[...]
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Marie NAHMIAS, Auteur ; Edouard HANNOTEAUX, Auteur |Partant du postulat que les besoins éducatifs ne s'arrêtent pas à la majorité, la fondation Apprentis d'Auteuil a ouvert en juin 2020 une résidence sociale à orientation éducative. Etablie à Toulon, cette structure d'un nouveau genre permet aux [...]
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Monique CASTRO, Auteur ; CHRISTIAN BELLAVIA, Auteur |Pour lutter contre les inégalités sociales, deux collèges situés dans des quartiers sensibles toulousains ont été fermés. Depuis 2017, tous les matins, les élèves sont acheminés en bus dans des établissements du centre-ville. L'association Bas d[...]
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Salomé TISSOLONG, Auteur ; Marc OLANO, Auteur ; François Bernard HUYGUE, Auteur ; et al., Auteur ; Maud NAVARRE, Auteur |"La désinformation est une arme de guerre psychologique de longue date. [...] Comment lutter ? Des outils de contrôle mis en place sur les réseaux sociaux aux ateliers d'éducation aux médias et à l'information dans les établissements scolaires, [...]
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ENRIQUE GARCIA, Auteur |Tous les éducateurs sont concernés par la question de la diversité et de la différence. En vue de lutter contre les préjugés, ils imaginent régulièrement des activités qui mettent en valeur la culture d'origine des tout-petits. Or, certaines de [...]
Article : revue
Maximilien BACHELART, Auteur |A travers le mythe de Salomon, tiré de l'histoire biblique, l'auteur souligne la complexité des notions de « justice » et de « vérité », et les replace au coeur de nos problématiques contemporaines. Une façon de questionner l'investissement éduc[...]
Article : revue
Christian CHAVAGNEUX, Auteur ; Jean Christophe CATALON, Auteur ; Justin DELEPINE, Auteur ; et al., Auteur |(...) depuis 2017, les initiatives, les lois, les projets impulsés par l'Elysée se sont succédé, bousculés parfois au point que notre mémoire peine à tout retenir et ordonner. C'est l'ambition de ce dossier que de remettre en perspective le quin[...]
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INSTITUT MONTAIGNE, Auteur | 2022Depuis plus de 30 ans, la pauvreté, les flux migratoires et les difficultés économiques sont concentrés dans quelques territoires, les quartiers pauvres. Le rapport fait récit de 24h dans la vie d'habitants des quartiers populaires, il contient[...]
