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Documents disponibles dans cette catégorie (17)



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Article : revue
La pédagogie a longtemps été l'apanage de l'école. Lorsque les professionnels de la petite enfance ont commencé à se préoccuper des questions d'apprentissage, les pratiques pédagogiques mises en oeuvre pour les élèves ont d'abord été transposées[...]![]()
Article : revue
Marie NAHMIAS, Auteur ; Maxime RICARD, Auteur |Sommaire : Ce dossier est composé de 3 articles: Aménagement de l'espace : Quand le bâti, repensé, améliore le suivi « Un petit chez-soi dans un grand "chez les autres" » « Une prise de conscience apparaît »![]()
livre
Dans l'autisme, la transition vers l'âge adulte est très souvent un moment difficile pour la personne concernée, mais aussi éprouvante pour ses proches. Cette période s'inscrit dans un contexte de transformations personnelles et contextuelles, o[...]![]()
Article : revue
Ce travail concourt de façon novatrice à la compréhension des comportements des enfants avec autisme dans leurs espaces d'éducation spécialisée. La caractérisation du vécu sensible de ces usagers de l'espace se fera à travers le recours à un cap[...]![]()
Article : revue
Selon l'historien Philippe Ariès, le XVIIIe siècle a vu la naissance du sentiment de l'enfance. [...] Qu'apportera le XXIe siècle à l'enfance en général et à la petite enfance en particulier ? Nous pouvons déjà constater que la petite enfance oc[...]![]()
Article : revue
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Article : revue
Pierre GILBERT, Auteur ; Gilles LAFERTE, Auteur ; Eleonora ELGUEZABAL, Auteur ; et al., Auteur |En plongeant dans l'intimité des foyers, ce dossier propose une contribution originale à la sociologie des classes sociales. Alors que les débats se focalisent d'ordinaire sur certaines dimensions de la culture de classe (tout particulièrement s[...]![]()
Article : revue
Accompagner la cohabitation des usagers dans les unités (hétérogénéité ou homogénéité des publics ?)
Rachelle LE DUFF, Auteur ; ANNIE CADENEL, Auteur ; Catherine BAUDOUIN QUEROMES, Auteur |Hétérogénéité et homogénéité des publics au sein d'un groupe de vie peuvent être l'un comme l'autre porteur de sens et d'une qualité d'accompagnement (...) Sur quels critères s'appuyer pour composer les unités ou groupes de vie au sein des MAS e[...]![]()
Article : revue
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Article : revue
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livre
DIRECTION GENERALE DE LA COHESION SOCIALE, Auteur | Rennes : Presses de L'Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique | 2012Accompagner le changement dans les EHPAD pour en améliorer le fonctionnement et imaginer de nouveaux concepts architecturaux. Ces concepts s'attachent à définir une architecture plus domestique favorisant la présence des familles, des proches ou[...]![]()
Article : revue
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livre
Le lendemain des crèches s'appuie sur un état des lieux actualisé de ce qu'est devenue, au fil du temps, la mission des établissements d'accueil de la petite enfance. La perspective fait la part belle à l'histoire des représentations sociales de[...]![]()
livre
Comment rendre compte de la complexité des espaces vécus ? De la dimension culturelle des territoires ? Car la banalité des espaces ordinaires recouvre une dimension cosmologique : nos espaces quotidiens, à différentes échelles (domicile, quarti[...]