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Article : revue
Claudine COLOZZI, Auteur ; Franck DANGER, Auteur |2,5 millions, c'est le nombre de personnes en situation d'illettrisme en France, soit 7 % de la population âgée de 18 à 65 ans. S'il affecte la vie sociale et professionnelle, notamment quand s'ajoutent les obstacles liés à l'outil numérique, [...]
Article : revue
Maxime RICARD, Auteur ; Marie NAHMIAS, Auteur ; Julie LEBLANC, Auteur |Dossier composé de deux articles :Immigration : les vieux pauvres n'intéressent personne« Des destins loin des images préconçues » [Présentation de l'éditeur]
Article : revue
Elie MAROUN, Auteur |Les années 1980 ont vu se généraliser la diffusion auprès du grand public des technologies de l'information et de la communication. Du Minitel à l'ordinateur personnel puis de l'informatique à l'Internet, de nouveaux enjeux et usages quotidiens [...]
Article : revue
Malika BUTZBACH, Auteur ; Marie NAHMIAS, Auteur ; Eléonore De VAUMAS, Auteur |Sommaire : Dossier composé de trois articles : Illettrisme : les travailleurs sociaux en première ligne « J'ai laissé les autres agir à ma place » Des initiatives encourageantes
document en ligne
Les transformations numériques, la transition énergétique, les exigences de sécurité et de qualité, le développement du télétravail percutent le quotidien de tous, travailleurs et entreprises. Entretenir, développer ses connaissances techniques [...]
Article : revue
Camille CHANU, Auteur ; Anne Charlotte VIGNAUD, Auteur |Dans cette contribution, les auteurs décrivent et analysent une action de formation dont ils ont été acteurs, destinée à des adultes travailleurs handicapés hébergés dans un foyer. Il s'agit d'accompagner ces travailleurs afin de les inscrire da[...]
livre
Entreprendre de ré-apprendre à lire, écrire, compter à l'âge adulte est une opération risquée. Réfléchir à la question de l'illettrisme en ces termes est une invitation à appréhender autrement cette réalité. Comment font les personnes pour vivre[...]Article : revue
outil pédagogique
Sous la forme d’un cahier d’activités à compléter, cet outil pédagogique s'appuie sur une sélection de photos illustrant différents types d'écrits de l'environnement quotidien commun.
outil pédagogique
Sous la forme d’un cahier d’activités à compléter, cet outil pédagogique s'appuie sur une sélection de photos illustrant différents types d'écrits de l'environnement quotidien commun.
Article : revue
Solenne DUROX, Auteur ; Françoise SARNOWSKI, Auteur |Françoise Sarnowski accompagne le développement de la démarche « Facile à lire », un outil d'inclusion qui vise les adultes en situation d'illettrisme ou de handicap, éloignés de la lecture. Objectif : ouvrir les bibliothèques au plus grand nomb[...]
Article : revue
Brigitte BEGUE, Auteur ; Philippe COMBESSIE, Auteur |On entend beaucoup de choses sur les prisons, mais que sait-on exactement ? Les détenus ont-ils changé ? Les plus obéissants s'en sortent-ils mieux ? Y a-t-il plus d'incarcérations aujourd'hui ? Sociologie de la prison, petit livre du sociologue[...]
Article : revue
Sarah BOS, Auteur ; Benoît CALMELS, Auteur |Article : revue
Alors que le gouvernement vise à dématérialiser tous les services publics d'ici 2022, le défenseur des droits alerte sur les inégalités d'accès au numérique, qui risquent d'augmenter le non-recours aux droits. Dans son rapport dévoilé le 17 janv[...]
mémoire
L'administration en France se dématérialise, laissant place à des relations entre le public et les services, essentiellement par le biais de mail, de sites, d'interfaces via l'ordinateur, imposant ainsi l'utilisation de l'écrit. [extrait du ré[...]
