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Le travail social, tel qu'il est envisagé au M. A. I. S, renvoie en permanence à la question de la rencontre ou plutôt à celle des rencontres. Elles constituent le cur du métier, sa composante et sa "matière" à agir. Pour que ces rencontres se [...]livre
Cet ouvrage est un guide-conseil pour les animateurs socioculturels ainsi qu'aux professionnels en poste dans les différentes structures d'éducation populaire et de l'économie sociale et solidaire, Maisons de jeunes et de la Culture, Centres soc[...]livre
Sylvie MEZZENA, COORD. ; Patrick LECHAUX, COORD. ; Richard WITTORSKI, COORD. | Nimes : Champ Social | Coll. Intervention Sociale et Mouvements des Métiers | 2023Cet ouvrage collectif procède par déplacement du regard habituel dans le champ du travail social. Regard focalisé par les politiques sociales et les métiers institués en tant que professions mobilisées par celles-ci au plus près des publics conc[...]livre
En 1925, sept ans après la fin de la Première guerre mondiale, paraît le livre d'August Aichhorn Jeunes en souffrance. Dès 1918, il dirige un centre pour enfants et en 1920, à la demande de la municipalité viennoise, il prend la direction d'une[...]livre
Jean Claude DUPUIS, DIR. ; Philippe LYET, DIR. ; Richard WITTORSKI, DIR. | Nimes : Champ Social | Coll. Intervention Sociale et Mouvements des Métiers | 2023Cet ouvrage écrit à plusieurs mains s'appuie sur une recherche menée auprès de Directeurs Généraux d'Associations uvrant dans le social et le médico-social sur tout le territoire français. Cette recherche s'est déroulée à un moment où les activ[...]livre
Comment accueillir le refus d'un enfant ou d'un adolescent de vivre ses relations familiales et de côtoyer son(ses) parent(s) ? Comment écouter le refus parlé ou acté pour qu'il ne devienne pas une rupture de lien et une fracture pour les person[...]livre
Si des femmes ont trouvé dans le travail social un accès légitime à l'emploi y compris en occupant des fonctions de direction à la création des structures sociales et d'écoles, elles se sont vu progressivement écartées des fonctions de cadres et[...]livre
Le projet de cet ouvrage a été coordonné sur une durée de 5 ans (2017-2021). Il décline les résultats du projet comprenant une phase de formation et une recherche-action. Certains articles dépassent le cadre de la recherche conduite, ils permett[...]livre
Cet ouvrage décrit et théorise un travail collectif entre une équipe de soin ambulatoire en addictologie et sa superviseure, psychiatre psychanalyste. A la recherche de soins efficaces face à ces pratiques destructrices, l'équipe associe les soi[...]livre
L'autre n'est jamais différent au point d'être non-humain. Il est une variation de moi-même. Nous sommes tous des variations les uns des autres sur fond d'une même humanité. Cette continuité qui s'exprime, cette "â¯différence de degréâ¯" et non [...]livre
Depuis Platon, les philosophes s'interrogent sur la meilleure manière de diriger les activités humaines, et cherchent à définir la "vertu" de celui qui exerce l'art de gouverner. Recherche d'un "bien" transcendant, et conséquentialisme immanent,[...]livre
Assistante sociale en polyvalence de secteur depuis de nombreuses années, Sylvie Kowalczuk propose dans cet ouvrage un questionnement sur sa profession. En prenant de la distance, elle mène une réflexion au-delà des aphorismes convenus. Parce qu[...]livre
Patrick LECHAUX, DIR. | Nimes : Champ Social | Coll. Formation des Adultes et Professionnalisation | 2022Plusieurs des contributeurs sollicités empruntent des chemins théoriques et épistémologiques peu courants dans les recherches relatives au travail social, pragmatisme, ethnométhodologie, recherche conjointe multiréférentielle... D'autres (ou par[...]livre
Enfant agité, angoissé ou troublé, enfant tornade, inattentif et hyperactif... Le TDAH est devenu en quelques années le trouble mental le plus fréquent chez l'enfant, une question de santé publique et un phénomène de société. Or, plusieurs décen[...]livre
Cet ouvrage aborde la question des impacts d'une pratique régulière du judo sur la résilience d'enfants atteints de troubles psychiques de sévères à modérés, jusqu'à ceux présentant de grandes difficultés d'adaptation psychosociale à l'école pri[...]